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    而对参加大师班的学员而言，即便是参与旁听，也绝对是千值万值的，这点学费，还不够听他一场演出的好不好！

    这样的大师班，也是建立秦放歌人际资源的好途径，参加的学员，都得尊敬的叫他一声“老师”。一旦上升到老师的地步，不光给人的感觉就完全不一样，实际地位也都是会进一步提升的。

    这类参加大师班的学员，都是需要经过大师们精挑细选的，都可以算是音乐学生中的佼佼者，天才中的天才。

    以席晚晴为代表的，大秦公司那边，对此应该也是相当喜闻乐见的。

    这样的消息传播得也特别快，点的菜还没上桌，秦放歌还在用沈建萍的手机跟周秀英通话的时候，他自己的手机也响了起来。上课的时候，他的手机都是关机的，到这会，他才将关机的手机重新开机，也都没什么时间看短信消息什么的。

    他看了下，是钢琴系教授邓红梅打过来的，沈建萍也问了他，得知情况后，她就笑了，“我就说嘛，张小林为什么跑那么快，原来是给钢琴系通风报信去了！”

    她让他先接邓红梅的电话，她自己跟周秀英谈就好，她拿回自己的手机，也说起这事。对此，周秀英倒不觉得惊讶，这都是完全可以想象得到的，秦放歌要办大师班，钢琴系那边肯定会凑热闹的，邓红梅早有此意的。

    “大师班”的概念最早是来自西方的，在英文中称为“masterc1ass”，中文里一般直译为“大师班”，在国内它有时也可称为“公开课”、“高级班”等，在国外类似的定义还包括“orkshop”（可译为“大师班”或“工作坊”）等词。“大师班”通常是指某个领域富有成就的专家或知名人士针对相关专业领域有一定基础的人士开设的短期课程，其授课的内容往往具有高度的专业性和技巧性，个别领域还具有较强的学术性与前瞻性。通过与“大师”近距离的交流和深层次的探讨，学生往往能够获得很大的提升，而这些交流与探讨往往能使旁听者获益匪浅，甚至有启迪人生的作用。

    当今社会各领域均有相关的国际大师班课程，这些课程通常以节日、学院或重要文化场所为依托，在短期内邀请世界各地专家学者与驻班学生汇聚一堂，有些大师班也经常以夏令营的模式出现。大师班的种类繁多，授课形式丰富多样，而艺术门类尤其是音乐专业的大师班最为普遍，国际上有许多知名的音乐大师班，每年都会吸引成百上千的音乐人士参加。

    现在能见到的音乐大师班主要有“综合类”、“音乐表演类“和“作曲类”三种。综合类的音乐大师班涵盖了音乐实践各个方面（包括作曲、器乐、声乐）的大师班教学，周秀英和沈建萍成功举办过的以她们名字命名的“周秀英国际声乐大师班”，“沈建萍国际声乐大师班”，就属于综合类的音乐大师班。有丰富多彩的教学内容，各种声方法，气息锻炼，呼吸，节奏，情感处理等等。此外，也都会举办大师班音乐会，除了她们亲自登台演出外，也会挑选优秀的学员参与。

    音乐表演类的大师班，大都以钢琴大师班居多，其他小提琴，单簧管等大师班也相当多。除了依附于学院与比赛的音乐表演类大师班，也有音乐家在某城市进行巡演之后，根据主办方与个人意愿举行的个人大师班，这样的课程在现今已经十分常见。

    邓红梅收到消息后，马上就打电话给秦放歌，不用想也知道，她是希望秦放歌也能一并开办钢琴大师班。他现在的水准，开办大师班绝对够水准。

    周秀英和沈建萍甚至想象得到，随着消息的传开，作曲系那边的教授也会蠢蠢欲动。作曲系的龙富锦教授和吴亦芬教授，一直以来，都是跟秦放歌都是走得比较近的。音乐学院的领导们，也不好厚此薄彼。“作曲类”大师班由于其高度的专业性，因此数量相对较少，此类大师班更多地依附于音乐节，倘若在下半年燕京国际音乐节的时候举办，时间刚刚好。

    （本章完）


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